miércoles, 30 de mayo de 2012

Un gallo especial

Alin ha compuesto un video, muy especial, sobre "El gallo que no sabía cantar". Espera que os guste.

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viernes, 25 de mayo de 2012

Contando "El gallo que no sabía cantar"

Hemos estado en Educación Infantil para representar el cuento y realizar actividades en la pizarra digital. Mariví ha confeccionado algunas de las marionetas y nosotros las actividades (podéis descargaros el archivo Notebook desde aquí).

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También os dejamos  una grabación del cuento realizada entre todos.

El gallo que no sabía cantar

Un cuento de cerditos

Asen ha hecho su trabajo sobre "Los tres cerditos" utilizando la pizarra digital Smart, exportando las imágenes, poniéndolas en Movie Maker y grabando el cuento con Audacity. Esto último, tiene su importancia porque lo ha contado él según le iba saliendo. Con la pizarra le ha ayudado Mariví. Esperan que os guste.

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lunes, 21 de mayo de 2012

Los dos conejos

Siguiendo con la fábulas, esta vez hemos: leído, escrito, dibujado, grabado y trabajado, una en verso de Iriarte, que se titula "Los dos conejos".
Lo primero que ha hecho, Lora, es aprovechar el juego de Genmagic para realizar las bases de imágenes, después las ha capturado e insertado en la pizarra Smart, ha buscado el picto del perro en Arasaac, una vez exportadas las imágenes desde la pizarra, las ha colocado en Movie Maker donde les ha puesto las transiciones, los créditos y el título. Por último, ha grabado la fábula con Audacity e importado el sonido para confeccionar el video. En conclusión, ha realizado un buen repaso a algunas de las herramientas que ha ido conociendo durante el curso. Espera que os guste.

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viernes, 11 de mayo de 2012

Velázquez


Hemos colocado en nuestro corcho, algunos de los trabajos sobre "Las Meninas", para que los puedan ver los demás alumnos. Alin ha confeccionado el cartel, de la parte superior, con un programa de grafitis, lo ha imprimido y recortado. Hemos leído y visto el libro "¿Dónde está la reina?" que contiene cuadros de Velázquez sobre la familia de Felipe IV. También, hemos estado, virtualmente, en el Museo del Prado. De vez en cuando, jugamos con las marionetas de dedo de los pintores que conocemos: Monet, Van Gogh y Velázquez.

miércoles, 9 de mayo de 2012

El gallo que no sabía cantar

Un cuento para trabajar los animales vertebrados de la granja y sus correspondientes onomatopeyas. Lo hemos leído, resumido, escrito en el cuaderno y hecho el dibujo. Nos ha gustado.

lunes, 7 de mayo de 2012

La liebre y la tortuga

Alin, Asen y Nisa han creado su video de la fábula "La liebre y la tortuga" con el programa de Genmagic. Han colocando las pantallas en Movie Maker y han buscado música en Jamendo. Lo nuevo ha sido escribir texto en las diapositivas. Les ha gustado.

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jueves, 3 de mayo de 2012

Fábula

Hoy hemos aprendido una de las formas de buscar en Google: definir. Lo primero que queríamos que nos definiera es la palabra fábula. Hemos copiado la definición en el cuaderno, la hemos comentado, sabemos lo que es la moraleja. Hemos conocido los nombres de algunos autores: Esopo, Iriarte y Samaniego.
Después, Elena nos ha leído el libro de "La liebre y la tortuga", hemos visto el video del mismo título, escrito el cuento en el cuaderno y hecho un dibujo del mismo.
Más tarde, hemos empezado a componer nuestra historia con el juego de Genmagic, mañana terminaremos de hacer nuestro propio video.

Trabajando en la encuesta

Hemos aprendido a utilizar la encuesta. Hemos hecho dos ejemplos y los hemos visto en el correo. Elena nos ha mandado que escribamos uno en casa, esta tarde. Nisa y Asen ya han mandado uno. Así se ven en la hoja de cálculo.


martes, 1 de mayo de 2012

Encuesta sobre clases de animales

Seguimos con el tema de los animales. Después, de la Semana Cultural y de conocer los animales en peligro de extinción, vamos a aprender a clasificar animales y ver sus principales características. Mario ha confeccionado un documento que ha sido la plantilla para crear una encuesta y recoger los datos en una hoja de cálculo. Gracias a Ángel Puente, he aprendido a que llegue una notificación a mi correo cada vez que se mandan los datos de la misma.